Mange elevar lurer på korleis norsklærarar vurderer tekstar. I denne oppgåva viser Ingrid Helene Bergli eit eksempel på ei summativ vurdering av elevteksta Til salgs, babysko, aldri brukt. Med utgangspunkt i Normprosjektet sine forventningsnormer blir teksten analysert, vurdert og knytt til både tilbakemelding og planlegging av kreative skriveforløp i klasserommet.

Hva er egentlig god undervisning? Her finner du noen av mine fremste forslag for en litt bedre hverdag som både elev og lærer.

Flashcards eller puggekort er effektive læringsverktøy som hjelper elever med å memorere og forstå informasjon gjennom aktiv repetisjon....